Los alumnos de primero hablan de la adaptación en estos primeros meses
Escrito por Natalie Franco
Los alumnos de primer curso han empezado una nueva etapa en su vida, haciendo una educación secundaria post obligatoria en la Escola Andorrana de Batxillerat con muchos cambios implicados, ya sean en las instalaciones como en el circulo social. ¿Como han empezado el curso? ¿Con qué problemas se han encontrado? ¿Cuáles son los cambios más importantes?¿Se han adaptado bien? Los alumnos de primero responden a estas preguntas con las que todos podemos identificarnos.
Secundaria
Prácticamente todos, coinciden que lo que más echan de menos son los profesores. Lo justifican diciendo que, de momento, aún no han establecido lazos con los docentes. Y aseguran que con sus respectivos profesores, estos no se podrán comparar con los de secundaria.
Esto puede deberse porque el periodo de secundaria, de los 12 a los 16 años, está marcado por muchos cambios físicos, mentales, emocionales y sociales. Entonces, esos profesores que se preocupaban por sus alumnos y les ofrecían ayuda, pudieron marcar las vidas de varios alumnos.
Tenemos el caso de una de nuestras entrevistadas, Leia Camacho, antigua alumna de la Escola Andorrana de Segona Ensenyança d’Encamp, y actual alumna de bachillerato. Ella tuvo a unos tres profesores que influyeron bastante en su vida. Pero se ha centrado en una profesora en específico.
Ella ha ayudado a Leia varias veces en sus asuntos personales, además de velar por su futuro y darle ánimos. Y el último día de secundaria, la profesora le entregó una nota que Leia conserva a día de hoy en su funda del móvil. “Siempre que la veo me alegro mucho porque es alguien muy importante para mi.” Acabó por decir Leia.
Por otra parte, mencionan a sus antiguos compañeros de clase, creen que ahora no hay la misma conexión con sus compañeros. A diferencia que en secundaria, en bachillerato cada alumno tiene su horario y sus propias clases, ya que en secundaria era un mismo horario para todos.
Esto ha hecho que los alumnos aún no hagan lazos fuertes con sus compañeros y los obligan a relacionarse con otras personas. Es positivo de cierta manera, pero hay una gran parte de personas que son introvertidas y están fuera de su círculo de confianza, siendo incapaces de intercambiar palabras con alguien más, por lo que se quedan aislados.
Horarios
Se podría decir que todos han estado de acuerdo de que los horarios están bien organizados, con excepciones concretas. Está la desigualdad de las horas libres en ocasiones, pues hay alumnos con días sin ninguna hora libre, acabando a las 16h o a las 17h, y otros días con muchas horas libres, solo por una o dos clases que les impiden irse.
No obstante, saben que los horarios deben adaptarse a los profesores. Es el “precio” que están dispuestos a pagar para agradecer que ahora se pueden elegir materias, agradecen que puedan por fin especializarse en el ámbito que a ellos les conviene para el futuro y que no estén con asignaturas que no les aportará nada a su futura carrera.
Una de las preguntas era “Si pudieras cambiar algo de bachillerato, ¿Qué sería?”, las respuestas de los alumnos se dividen. Hay quien dice que cambiaría el tema de los buses, agregando más buses o distribuyéndolos en mejores horas. Otros están conformes con bachillerato, a gustos con las instalaciones, las clases y los horarios. Podríamos concluir que la mayoría de alumnos se ha adaptado bien a la nueva escuela.
